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    免费下载,人教版三年级下册数学全册教案+导学教案

    2021-04-08 人教版小学数学 6 ℃ 0 评论
    原文标题:免费下载,人教版三年级下册数学全册教案+导学教案
    本文摘要:可在文章末尾查看免费获取本资源的方法。 第1课时 数与代数(1)【教学内容】教材109~110页第1题第(3)问和第2题。【教学目标】1.通过复习,进一步熟练掌握除数是一位数的除法、两位数乘两位数的计算方法,提高计算技能。2.经历独立整理、... ...
    本文关键词:人教版小学数学三年级下册教案,小学数学期中考试卷及答案人教版
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    可在文章末尾查看免费获取本资源的方法。





    第1课时 数与代数(1)


    【教学内容】


    教材109~110页第1题第(3)问和第2题。


    【教学目标】


    1.通过复习,进一步熟练掌握除数是一位数的除法、两位数乘两位数的计算方法,提高计算技能。


    2.经历独立整理、相互交流的过程,感受合作学习的快乐。


    3.能通过自我反思,检查纠正计算中存在的问题。


    4.提高运用计算解决问题的能力。


    【教学重难点】


    重、难点:熟练掌握计算方法,提高计算能力。


    【教学过程】


    一、回忆再现整理知识


    同学们都玩过积木吧,老师给你们4个小正方体木块,请你们摆


    1.明确复习内容。


    师:从今天起我们进入总复习阶段。本节课我们主要复习“除数是一位数的除法”和“两位数乘两位数”。


    (板书课题:除数是一位数的除法、两位数乘两位数)


    2.再现知识。


    (1)以四人小组为单位,自主复习。


    出示复习提纲:


    ①整体快速阅读这两单元的内容,弄清楚这部分内容分几个小节。


    ②仔细阅读各小节,弄清各小节有几个例题。


    ③认真思考每个例题,弄懂每个例题的主要内容和注意事项,并举例说明。


    (2)学生组内交流复习情况,教师重点引导学生说出每个例题的主要内容和应该注意的问题。


    3.知识梳理。


    教师引导学生集体交流:说一说在计算除数是一位数的除法、两位数乘两位数中,你学到了什么?


    根据学生的发言。教师适时板书:


    学生了解要复习的内容。


    开门见山,明确复习内容,激发学生的学习欲望。


    阅读教材是培养学生自己学习、自主建构的重要途径,详细的复习提纲可以引导学生独立整理数学知识。


    在合作交流的过程中,使每一个学生感受自我的价值,获得成功的喜悦。


    学生根据复习提纲的要求认真阅读教材,并做好相关的记录,以备在组内交流。对于个别有困难的小组,教师要参与其中,适时引导。


    学生组内交流,小组间进行交流。


    通过整理使学生对本册的乘、除法计算有了清晰的整体


    认识。进一步弄清在乘、除法计算中应该注意的问题,以便使学


    生更好地掌握乘、除法计算。


    二、深化提高


    1.计算246÷5,并验算。


    先观察题目,判断商是几位数,再跟同桌说说你是怎样想的。然后让学生独立计算,指名板演,订正时说说在除法计算中要注意什么。


    2.完成教材第109页“总复习”的第1题第(3)问。


    3.完成教材第110页“总复习”的第2题。


    计算除数是一位数的除法要注意什么?


    4.完成教材练习二十三的第1-5题。


    独立完成,集体订正。


    引导学生通过计算复习乘、除法的有关知识。教师适时进行指导和点拨,帮助学生突破难点,巩固所学知识,提高计算能力。


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    标签:人教版小学数学三年级下册教案

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